100017725 - Services de facilitation pour la prestation de la formation virtuelle Faciliter dans un environnement virtuel (100017725)

LA NATURE DE L’EXIGENCE:

Services d’apprentissage –

Services de facilitation pour la prestation de la formation virtuelle Faciliter dans un environnement virtuel à Emploi et Développement Social Canada EDSC.

Solicitation: 100017725

Autorité contractante: Cynthia Carty

Courriel: NC-SOLICITATIONS-GD@hrsdc-rhdcc.gc.ca

LES SOUMISSIONNAIRES ADMISSIBLES EN VERTU DE LA PRÉSENTE DEMANDE DE SOUMISSIONS

La présente demande de soumissions est émise dans le cadre de l’arrangement en matière d’approvisionnement (AMA) pour les services d’apprentissage, dossier TPSGC no. E60ZH-2000LS. Toutes les modalités et conditions de l’AMA pour les services d’apprentissage s’appliquent et sont incorporées dans tout contrat subséquent.

L’exigence décrite dans le présent document est ouvert uniquement aux fournisseurs qualifiés pour TPSGC l’AMA pour les services d’apprentissage.

Les fournisseurs suivants ont été invités à soumettre une proposition (en ordre alphabétique) :

1101417 Ontario Inc.

1384367 Ontario Incorporated

3492125 Canada Inc.

4Plan Consulting Corp.

7543352 Canada Inc.

a2z strategic consulting inc.

Accenture Inc.

Adirondack Information Management Inc., Redwood e-learning Systems in JOINT Venture

Algonquin College of Applied Arts and Technology

 BEVA Global Management Inc.

 Bluedrop Performance Learning Inc.

 Building Blocks Technologies Inc.

CAE Inc.

Calian Ltd.

CompuEase Inc

Connelly Business Exhibitions Inc.

Courage Group International – Holistic Organizational Transformation Inc. Groupe Courage International – vers la transformation holistique des organisations inc.

Customer Service Professionals Network Inc.

Deloitte Inc.

DiversiPro Inc.

Elevated Thinking Inc.

Eliquo Training and Development Incorporated

Enrique Arce

Eperformance Inc.

Ernst & Young LLP

EspaceRH Inc

Ferrabee International Inc.

Fifalde Consulting Inc.

Graybridge International Consulting Inc.

GROUPE EDGENDA INC.

Groupe Intersol Group Ltee.

Groupe Lavigne Inc.

Harbinger SCR Inc.

I.H.H.P. Canada Inc

Innoagile Inc

Interplay Creative Media Inc

Kenneth Anderson

KeyNorth Professional Services Group Inc.

L. Paul Frechette Consulting Services Inc.

Lansdowne Technologies Inc.

Lean Agility Inc.

 LNW Consulting Inc

 Michael Nolan Associates Ltd

Modest Tree Media Inc.

Modis Canada Inc

OLAV Consulting Corp

OLAV CONSULTING CORP.,MOSHWA ABORIGINAL INFORMATION TECHNOLOGY CORPORATION, IN JOINT VENTURE

Pathways Training and eLearning Inc.

PRECISIONERP INCORPORATED

PrecisionIT Inc,IDS Systems Consultants Inc., PrecisionERP Incorporated, in JOINT VENTURE

Primex Project Management Limited

Promaxis Systems Inc

Resolution Alliance Inc.

Reticle Ventures Canada Incorporated

Samson & Associés CPA/Consultation Inc

Samson RH Inc.

Sia Partners Inc. / Sia Partenaires Inc.

SoftSim Technologies Inc.

The ALRM Group Inc.

The Belding Group of Companies Inc.

The Institute on Governance

The VCAN Group Inc.

The VCAN Group Inc., D.J. Films-Multimedia, Inc., IN JOINT VENTURE

The Willis Business College Limited

TRM Technologies Inc.

TROM Global Aerospace Total Solutions Incorporated

UNIVERSITY OF OTTAWA / UNIVERSITÉ D’OTTAWA

Valcom Consulting group Inc.

Y2 Consulting Psychologists Inc./Psychologues consultants Y2 inc.

York University, Schulich Executive Education Centre (SEEC), Schulich School of Business

Zernam Enterprise Inc

SOMMAIRE

L’objectif est d’obtenir les services d’un fournisseur pour la prestation de la formation virtuelle « Faciliter dans un environnement virtuel ».

Le but du cours est de renforcer les compétences de facilitation des formateurs afin d’assurer la prestation de formation opérationnelle virtuelle au sein d’EDSC.

Emploi et Développement social Canada (EDSC) souhaite mettre en place un contrat en vertu de l’arrangement en matière d’approvisionnement pour les services d’apprentissage conformément au volet suivant :

Volet 5 – Prestation de la formation - Animateur de la formation principal

Le Canada souhaite mettre en place un contrat tel que défini à l’Annexe A, énoncé des travaux. Le contrat sera en vigueur à compter de la date d’attribution du contrat pour une période de 1 an et comprendra deux (2) périodes facultatives irrévocables supplémentaires permettant à Emploi et Développement social Canada (EDSC) de prolonger le contrat.

 Aucune exigence en matière de sécurité ne s’applique à cette demande de soumissions.

ii. Le besoin est assujetti aux dispositions de l’Accord sur les marchés publics de l'Organisation mondiale du commerce (AMP-OMC), de l'Accord de libre-échange Canada-Chili (ALECC), de l’Accord de libre-échange canadiennes (TAFC), de l’Accord de libre-échange Canada-Pérou (alecp), de l'Accord de libre-échange Canada-Colombie (alécco), et de l’Accord de libre-échange Canada-Panama (alecp), s’il est en vigueur.

L’arrangement en matière d’approvisionnement (AMA) pour les services d’apprentissage E60ZH-2000LS est incorporé par renvoi et fait partie de la présente demande de soumissions, comme s’il y était formellement reproduit, et est assujetti aux conditions contenues dans la présente demande de soumissions. Les autres termes qui ne sont pas définis dans la présente demande de soumissions ont la signification indiquée dans l’AMA pour les services d’apprentissage.

Les titulaires d’un AMA qui sont invités à soumissionner à titre de coentreprise doivent présenter une soumission à ce titre et ne doivent pas former une autre coentreprise pour soumissionner. Toute coentreprise doit déjà avoir été sélectionnée dans le cadre de l’AMA n o  E60ZH-2000LS au moment de la clôture des soumissions pour pouvoir présenter une soumission.

Les catégories de ressources ci-dessous sont exigées conformément à l’ Annexe A : Volets et catégories pour des services d’apprentissage

Volet de l’AMA pour des services d’apprentissage

Catégorie

Niveau d’expertise

Nombre de ressources à inclure dans la demande de soumissions

Volet 5 - Prestation de la formation

Animateur de la formation

Principal

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